Phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm nhiều năm qua đã trở thành hoạt động chuyên môn có ý nghĩa thiết thực tại trường THCS Đại Áng. Thông qua việc nghiên cứu, đúc rút kinh nghiệm từ thực tiễn giảng dạy, giáo dục học sinh, quản lý thư viện, công tác chủ nhiệm, chuyển đổi số và các hoạt động giáo dục khác. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thúc đẩy tinh thần đổi mới, sáng tạo trong mỗi cá nhân.
Năm học 2025 – 2026, nhà trường có 09 đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm ở nhiều lĩnh vực chuyên môn khác nhau. Các sáng kiến đều được đầu tư nghiêm túc, bám sát yêu cầu thực tiễn của ngành giáo dục và nhiệm vụ của đơn vị; nhiều sáng kiến có tính ứng dụng cao, góp phần nâng cao hiệu quả công tác quản lý, giảng dạy và giáo dục học sinh.
Ngày 13/5/2026, Hội đồng chấm sáng kiến kinh nghiệm trường THCS Đại Áng đã tổ chức họp, tiến hành đánh giá, chấm các sáng kiến theo đúng quy trình, đảm bảo khách quan, công bằng và khoa học. Hội đồng đã tập trung xem xét các tiêu chí về tính mới, tính sáng tạo, hiệu quả áp dụng và khả năng nhân rộng của từng sáng kiến.
Kết quả, nhà trường đã lựa chọn và gửi 08 sáng kiến tiêu biểu về Hội đồng Sáng kiến xã Ngọc Hồi để tiếp tục xem xét, đánh giá công nhận cấp xã năm 2026.
Trong những năm qua, công tác nghiên cứu và viết sáng kiến kinh nghiệm luôn được Ban giám hiệu trường THCS Đại Áng quan tâm chỉ đạo sâu sát. Hàng năm, nhà trường có từ 08 đến 15 sáng kiến được các cấp công nhận. Đây là minh chứng cho tinh thần trách nhiệm, sự tâm huyết và năng lực chuyên môn của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường trong quá trình đổi mới giáo dục.
Phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm không chỉ góp phần nâng cao chất lượng chuyên môn mà còn tạo môi trường để đội ngũ giáo viên tích cực học hỏi, nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, chia sẻ kinh nghiệm hay, cách làm hiệu quả; từ đó góp phần xây dựng trường THCS Đại Áng ngày càng phát triển vững mạnh, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay.